Хотите идеи для проведения первых родительских встреч в детском саду?💡
Очень важна первая встреча, ее атмосфера, эмоции ❤️. Неважных деталей здесь не будет.
Начнем с расположения стульев для взрослых: их надо расположить буквой П. внутри можно поставить столы, так, чтобы снаружи за ними сидели родители, а внутри – малыши.
Предложите родителям познакомиться через игру «Я – родитель». Перед каждым родителем будет на тарелочке лежать пластилин. Предложите разделить его на три части:
👋🏻Пусть из первой части родители слепят образ «Каким родителем меня видят другие?».
👋🏻Из второй части – «Какой я родитель».
👋🏻 Из третьей части пластилина – «Каким я хотел бы быть родителем».
Предложите поделиться своими результатами. Это очень интересный способ узнать о целях, задачах и приоритетах родителей.
Обязательно поблагодарите всех за активную работу, за ответы, добрые мысли.
☺️Обсудите и задайте вопрос: что же сделать, чтобы быть в гармонии с собой и быть таким родителем, каким ты хочешь быть?
Пожелайте всем достичь совершенства и пусть их первым шагом станет соединение всех трех частей в единое целое – шар, как символ единства и целостности.🎈
Во второй части мы напоминаем родителям о результатах чрезмерной любви и опеки над детьми. Предлагаем поучаствовать в эксперименте. Для этого приглашаем одного родителя и задаем вопрос: «Как сильно Вы любите своего ребенка и на что готовы, чтобы уберечь его от опасностей нашего большого мира?»
👋🏻Все родители помнят тот прекрасный день, когда малыш появляется на свет. Вот он такой маленький, трогательный лежит в кроватке и улыбается нам!
👋🏻Вот малыш делает первые шаги. А он может упасть! Что же делать? Как его уберечь от падений? Конечно, его надо усадить на подушки, пусть не ходит! o Ленточкой необходимо перевязать ноги родителю, который изображает малыша.
👋🏻Наш малыш стал такой любознательный, ходит везде и все трогает руками: розетки, выключатели, двери…Мы ему говорим: «Не трогай!». И Второй ленточкой связываем руки.
👋🏻Наш малыш взрослеет, он ходит теперь в школу, общается с другими ребятами и девочками. Вместе с этим получает столько информации, что уже нам, родителям, не всегда хватает времени отслеживать негативные и откровенно недопустимые слова, картинки… ох уж этот интернет, мессенджеры, социальные сети! Мы все чаще твердим: «Не смотри это! Не слушай то!». И Третьей ленточкой мы завязываем глаза и уши.
👋🏻Вот наш малыш уже и вовсе не малыш, он влюбился… Совсем не замечает ничего! А ведь он/она ему не пара, ведь нам виднее! И Последней ленточкой мы перевязываем «сердце».
👋🏻Итог: обсудите с «ребенком»-родителем его чувства. От чего ему хочется освободиться в первую очередь? Это очень важный опыт, и данная игра надолго останется в памяти каждого родителя.
В третьей части нашего знакомства предложите малышам и родителям сделать из белых листиков бумаги самолётики. Карандашами, фломастерами малыши могут украсить их, а родители пусть напишут добрые пожелания для педагогов и малышей. Все вместе запустите волшебные самолётики!
☺️От всего сердца хочу пожелать Вам добрых и приятных новых встреч-знакомств с малышами и их родителями!
Мой #дошкольныймир только с такими родительскими встречами и продолжаю дарить свой искренний и профессиональный#образвсети 9 день из 21 ❤️
